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教育是人的教育，因此人性化是教育的核心因素。教育的人性化是通过人文关怀，培养一个人独特的发展，用“人”的方式去对待人、理解人、关怀人。幸福是人所追求的生存状态与存在方式，现代意义上的幸福就是一种生活得更好的能力。教育作为一种特殊的生活方式。既要使生活于其中的人感受到幸福，亦要使人获得一种活得更好的能力。因此，幸福是教育的应然追求。教育要帮助人实现对幸福生活的追求，这只有先实现了教育的人性化，才能实现真正意义上的幸福的教育生活。