科技馆与科学再发现

• 作 者: 赵正德;
• 机 构: 沈阳科学官
• 出 处: 2011(广西·南宁)中国自然科学博物馆协会科技馆专业委员会学术年会
• 发表日期: 2011年期

科技馆在公民理解科学,提高公民科学素质方面发挥着重要作用.其原因不能简单地理解为科技馆是科普基地,而是因为科技馆的科普展览贯穿着趣味性、互动性、启发性的科普理念,给观众营造了科学再发现条件和场景.许多人在这种科学再发现的过程中,通过科学现象,发现科学问题、采用科学方法、找到问题答案,产生学习科学、探索奥秘的兴趣.而检验科技馆成功与否的主要标准之一，是公众在科技馆发现多少科学问题，学习到多少科学知识，受到科学启发的程度，而不是科技馆建设的规模大小和投资资金的多少。因此，科技馆应该把普及科学知识、提高公民科学素质放在首要位置。然而，在现代科技馆中，存在诸多影响观众科学发现的问题，因此，要把握科技馆展示与展览会的区别，防止本应该在展览会上宣传展示的高技术工业产品，直接搬进科技馆，也要正确处理科技馆与地方特色的关系，正确理解展品更新的作用，并且防止趣味性展品娱乐化，特别限制在展品中穿插着惊险、刺激等游戏的内容，而且把握互动性展品多媒体化的尺度，正确定位科技辅导员的工作职责，以及展品说明牌的文字要简明扼要。