【摘 要】
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培养留学生的汉字观，在对外汉语教学特别是识字教学中，是一个重点，也是一个难点。不少留学生已经学了较长时间的汉语，却仍然没有养成关于汉字的正确观念，普遍存在着由于
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培养留学生的汉字观，在对外汉语教学特别是识字教学中，是一个重点，也是一个难点。不少留学生已经学了较长时间的汉语，却仍然没有养成关于汉字的正确观念，普遍存在着由于对汉字的盲目的畏难情绪而产生的回避汉字现象，这自然会极大地影响识字教学效果。造成这种情况的一个重要原因就是，在识字教学中不重视或者不善于通过给出关于汉字的一些精要、好懂而且管用的知识，来帮助学习者认识到汉字的长处，体察汉字的概貌，增强他们与汉字的亲和力，从而促使他们形成正面的汉字观并进而激发其积极学习汉字的主观能动性。经验证明，有重点、有针对性地讲解经过筛选的、能够直观地展示汉字概貌的汉字基本知识，让留学生熟悉足够的感性材料，有助于突破这一重点、难点，可以较大面积地提高识字教学效果。本文介绍了培养留学生汉字观的方法及重要性。
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