【摘 要】
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笔者通过问卷调查,旨在利用调查结果并辅以访谈,了解师范院校各专业师范大学生对随班就读的态度,也了解笔者所在学校—泉州师范学院开展一体化教育的成效与不足,希望为师范院校一
【出 处】
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2011年特殊教育教师专业发展高级研讨会
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笔者通过问卷调查,旨在利用调查结果并辅以访谈,了解师范院校各专业师范大学生对随班就读的态度,也了解笔者所在学校—泉州师范学院开展一体化教育的成效与不足,希望为师范院校一体化师资的培养提供一些参考。
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