【摘 要】
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同温层通信技术是一种可引起无线革命的新技术，目前通信平台可在同温层上保持稳定，并可为高速Internet网关提供服务，也可对便携多媒体设备进行转发通信，这种通信平台无论与以空间
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同温层通信技术是一种可引起无线革命的新技术，目前通信平台可在同温层上保持稳定，并可为高速Internet网关提供服务，也可对便携多媒体设备进行转发通信，这种通信平台无论与以空间还是以地面为基础的网络比较都有其经济和技术优势。W-CDMA技术是未来移动通信的发展方向，该文主要介绍W-CDMA技术在同温层通信平台上的应用优势及同温层W-CDMA通信系统的构成及工作原理。
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新的教育教学改革已经如火如荼的展开，信息技术课也在不段的变化，相应地信息技术课教师为了适应新课程改的需要，也要做出相应的准备和调整。新课改的思想能否得到贯彻，新课改的思想能够得以付诸实践，作为信息技术课教师来讲，我们该如何深刻领会新课改的思想，进而提高自身的能力与素质搞好教学工作，从对新课程标准的一些认识，我们要培养的目标：一是面对信息技术日新月异的发展，要培养学生的自学能力。就是要让学生感受到技
《基础教育课程改革纲要（试行）》强调：“在义务教育阶段的语文、美术与艺术课中要加強写字教学。”在义务教育阶段，能够正确、端正、有一定速度的写字不仅可以让学生巩固识字，同时还能使他们陶冶情操，形成审美意识。写字训练是一个枯燥乏味的过程，要想让学生把机械的练习变成形象生动的自我追求还是需要一些方法和技巧。我们教师如何能指导好学生练就一手好字，使学生受益终身呢？下面，我就谈谈培养学生写字教学的几点心得。
论文从大数据处理与挖掘的角度对互联网金融信用风险评级方法进行了综述.首先介绍了互联网金融业务的定义、作用及特征;接着对信用风险评级进行了分析,指出了信用风险评级的
古人云：“亲其师，信其道”，确实如此。和谐的师生关系是完成教学任务的必要前提，也是培养学生健全性格的必要前提。中职师生关系有着十分复杂的表现。第一种是专制型的。教师个性强悍，师道尊严说一不二。当然在现在维权意识比较强的氛围下，这种师生关系较少。第二种是松散型的。教师与学生双方公事公办，上完课教师就算完成任务，几乎不与学生共同交流，学生也懒得与老师沟通，双方本着井水不犯河水的原则，过去过来即可。第三
摘要：《普通高中历史课程标准（实验）》明确指出：“通过历史必修课，培养学生健康的情感和高尚的情操，弘扬民族精神，进一步提高人文素养，形成正确的世界观、人生观和价值观。”历史学科历史文化璀璨夺目、人文特点突出。教学活动中，教师要充分挖掘教材资源，使学生在丰富多彩的中华民族文化熏陶下，形成正确的世界观、人生观和价值观，人文素养得到提高。 关键字：创新模式、历史教学 中学历史史料教学的问题，主要指中
感受与欣赏是初中的音乐学习的重要领域，是整个音乐学校活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。大多数的音乐教师都认为欣赏课是不好上。学生学不到多少有用知识，而且调动欣赏课的学习兴趣则更难。但音乐欣赏课在音乐课程标准中的重要性却不容忽视。那么，如何上好欣赏课，如何让学生通过欣赏多学到知识，感受音乐情绪、了解音乐体裁与形式，提高音乐的鉴赏能力，这就是我们音乐教师所要探索的目标。音乐是听觉的艺术，我
“美”是一个容易让人陶醉的感觉，艺术课堂中蕴含的美，美不胜收，美轮美奂。作為一名教师，应该让学生领略这之中的美，去学习美，发现美。 艺术来源于生活，生活中到处充满着艺术。古代文人讲求“四艺”，琴、棋、书、画，排在最前面的是琴，笼统概括讲指音乐，音乐不仅能抒发情怀、陶冶情操，而且能产生美的人生观，这样一种美的艺术放在课堂上，我们教师应该做些什么？使这种美好传承下去，用有限的一节课时间，传递着无限的