【摘 要】
：
目的：探讨V形切口在腮腺区肿物切除术中的临床效果,评价其可行性及优越性。方法：回顾分析2008年5月至2011年1月在中山大学孙逸仙纪念医院口腔颌面-头颈外科就诊的32例腮腺
【机 构】
：
中山大学孙逸仙纪念医院口腔颌面-头颈外科
【出 处】
：
2011国际暨全国第十一届头颈肿瘤学术大会
论文部分内容阅读
目的：探讨V形切口在腮腺区肿物切除术中的临床效果,评价其可行性及优越性。方法：回顾分析2008年5月至2011年1月在中山大学孙逸仙纪念医院口腔颌面-头颈外科就诊的32例腮腺肿物患者,采用V形切口切除肿物及部分或全部腺体,观察患者术后并发症。结果：采用V形切口切除腮腺肿物及部分或全部腺体的手术时间为0.5h～1.5h,术中出血约10ml～80ml。32例患者中仅4例患者出现暂时性面瘫,无1例出现永久性面瘫。6例患者术后出现积涎或涎瘘,经加压包扎后症状消失。患者术后切口恢复良好、隐蔽,患者满意度100％。结论：腮腺区良性肿物切除术中采用V形切口可行,美观效果好,值得推广。
其他文献
目的探讨腔镜辅助下小切口腮腺浅叶肿瘤手术的的临床应用价值。方法自2010年1月至2011年2月,选择25例位于腮腺浅叶且肿瘤直径小于3cm病例,行腮腺浅叶切除术或区段切除术治疗
在现阶段的教育教学中，教学理念与教学方式都发生了变化。所以对于小学阶段的体育教学而言，教师不能固守成规，而是应该不断进行优化。故而，教师可以将民间传统游戏活动融入体育课
本文主要探讨如何将传统文化与初中阶段的科学教学进行有机结合。
把古典名著编入小学语文课本,是培育小学生语文知识体系的重要环节之一.在语文阅读中,培养小学生对于古典名著的鉴赏能力,能够让小学生从古典名著的阅读中学习与领悟到我国优
目的：分析腮腺腺淋巴瘤的CT表现,探讨其CT征象。方法回顾性分析25例CT平扫及增强扫描后经手术病理证实的腮腺腺淋巴瘤的数目、部位、大小、形态、边界、密度、强化特征及
目的：报道应用带腹壁下动静脉的腹膜皮瓣修复面颊洞穿性缺损的手术方法。方法：先对口颊鳞癌和面颊恶性黑色素瘤作联合根治术，再行腹膜皮瓣修复创面，该瓣包括脐旁皮瓣，腹直肌后
传统文化在学生学习习惯的培养上有非常重要的作用，本文就此进行探讨。
音乐教育是对学生进行美育教育的重要途径,是幼儿综合能力、综合素养培养发展的重要组成部分.随着社会对于全面综合性人才培养的越来越重视,人们对于受教育者德智体美劳多方
目的：报告1例罕见的下颌骨原发性小细胞癌，提高临床诊断和治疗水平。方法：阅读文献，结合本病例特点，分析头颈部小细胞癌的临床特点、鉴别诊断、治疗、预后。结果：患者术后20个
目的：探讨影响甲状腺乳头状癌预后的相关临床等因素。方法：回顾性分析175例舌鳞状细胞癌的长期随访资料，采用SPSS13.0统计软件进行分析。频数资料组间比较采用χ2检验。临床