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本文回顾了沈阳建筑大学城市规划专业的办学历程，并总结20年办学的经验与体会，通过分析社会经济变革中城市规划教育的机遇与挑战，探索城市规划教育改革之路，其中包括培养目标与办学特色、教学计划的制定与课程体系的设置。在设计类课教学方式中，采用启发式教学，探索标准化与个性化的思辩。
社会经济变革中的城市规划教育思考——以沈阳建筑大学城市规划专业办学20周年为例
【摘 要】
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本文回顾了沈阳建筑大学城市规划专业的办学历程，并总结20年办学的经验与体会，通过分析社会经济变革中城市规划教育的机遇与挑战，探索城市规划教育改革之路，其中包括培养目标与办
【机 构】
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沈阳建筑大学城市规划系
【出 处】
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第3届“21世纪城市发展”国际会议
【发表日期】
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2009年期
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