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意志是人类自觉确定目的并支配行动、通过克服困难实现预定目标的心理过程，而意志品质的形成和发展是后天教育的结果。在体育教学中，通过对学生在体育课中刻苦锻炼的意志品质、顽强拼搏精神和心理健康等调查，深刻认识到学生这些方面的缺乏。根据现代学生的身心特点，采用明确目标、区别对待、结合项目特点等途径，以及激励诱导、教育鼓励、教材分析、作业难度调节、利用自然条件、榜样示范、自我强化等方法，培养学生的意志品质。