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【摘 要】
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【机 构】
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河南省开封市中医院 475001
【出 处】
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中华中医药学会第七次民间医药学术交流会
【发表日期】
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2014年期
其他文献
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摘要：在信息技术飞速发展的时代，将微课作为一种课堂教学模式应用于初中语文课堂教学中已成为必然趋势。微课是一种基于信息技术的新型教学模式，为中学语文教学带来了更多的发展可能性，有利于改变传统和保守的教学模式。那么在中学语文课程教学中，教师应如何运用微课程教学模式来提高课程教学质量，进而促进微课在语文教学中的应用呢？本文主要结合初中语文课程的相关内容，对微课在语文教学中的应用进行了一系列的分析和研究，
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◆摘 要：课堂教学是学生科学系统地学习数学技能的最重要方法。在新时代，对学生的教学要求也在不断地提高，这就要求教师不断优化数学课堂教学策略，探索适合学生学习的教学方法，不断提高教学效率，提高学生的数学综合能力。小学数学作为教学的基础部分，学生的数学学习包括学习价值观基础和学习技巧基础，这对学生的未来发展具有深远的意义，因此应予以特别关注。 ◆关键词：小学数学;有效教学;策略 一、新时期下小学数