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活动课程是以学生自主学习和活动为主，通过学生亲自“做”，以达到学生亲身经历活动过程和参与实践操作，发展实际工作能力，获得直接体验和感悟，促进新知识、新思想、新感情产生的课程形态。活动课程有分科活动课程和综合活动课程两大类。非学科性、综合性不是活动课程的基本属性。活动课程与学科课程都是学校课程结构体系中的重要组成部分，它们是相互联系、相辅相成的，共同为学生的成长和发展服务。