论文部分内容阅读
跟踪国际主流，缩短航空试验技术与现代飞机设计的差距
【机 构】
：
航空部六一一研究所
【出 处】
：
中国航空学会航空测试技术学术交流会
【发表日期】
：
1994年期
其他文献
摘要：在当前小学教育教学阶段，小学英语已经成为十分重要课程，在整个小学课程体系中逐渐占据越来越重要的地位。在小学英语教学过程中，为能够得到更加理想的教学效果，可对微课教学方式进行合理利用，从而使小学英语教学水平及教学质量能够得以有效提升，对学生英语能力进行更好培养，促使其得以更好发展。 关键词：小学英语；微课；应用 微课教学属于当前应用十分广泛的一种现代化教学模式，在实际教育教学中表现出十分明
摘要：本文首先介绍了韩礼德和哈桑的语篇衔接理论，然后对30篇高一学生期中考试英语作文中的语篇衔接手段的错误使用进行分析，根据存在的问题提出相關的教学对策。 关键词：语篇衔接理论；错误分析；英语写作教学 一、 语篇衔接理论 Cook认为语篇是“一连串有意义的、完整的，为一定目的服务的语言”。语篇既可以是一个词、一个句子、一个段落，也可以是一篇文章乃至一部作品。衔接是指通过各种衔接手段将文章内的
摘要：课堂的教学是师生互动的过程，小学高年级数学的教学过程中教师尤其需要加强与学生的互动，除了可以得到学生学习程度的反馈外，还可以在问题情境中调动课堂气氛，提高课堂效率。本文就着眼于课堂问题情境的设定，简要提出三种设定的角度，希望可以给广大同仁提供少许建议。 关键词：问题情境；数学教学；课堂效率 “问题是数学的心脏，有了问题思维才会有方向，有了问题思维才会有动力，有了问题思维才会有创新。”事实
摘要：词汇是初中英语学习的基础，词汇教学也一直是初中英语教学的重点与难点。而词汇教学最有效的方式是与语境的结合，运用语境理论，进行英语词汇教学引导，让学生联系文化背景和词汇含义进行词汇的学习把握，能有效提升初中英语词汇教学的效率和水平。因此本文在论述语境理论基本概念的基础上就其在中学英语词汇教学中的应用进行探讨，以期更好地指导中学英语词汇教学。 关键词：语境理论；中学英语；词汇教学；应用研究
该文介绍了带简易电子海图的舰船航行计划系统的设计思想及实现方法并提出了一种自动实现航行计划的方法。用Ｔｕｒｂｏ－Ｃ语言设计实现了这一系统。
摘要：由于中等职业学校的许多学生是初中阶段的后进生和落榜生，他们有着较强的焦虑、忧郁等消极情绪，本不牢固的学习基础加上不良的学习习惯，导致了他们在英语教学中出现了很多困难，从学生实际情况出发，结合教学内容，开发学生的智力和情感，激发他们的学习动机和热情，在英语课堂上对学生进行心理健康教育的渗透，不仅可以顺利完成英语教学，而且提高了学生的自信心，提高了学生的心理健康水平。 关键词：中等职业学校；心
任务型教学法把语言运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学模式.它是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习的过程,以展示任务成果的方式来体现教学成
航行安全保证系统中的重要因素是船位信息。在港口和进出港处，借助于岸上的设施和技术（如ＤＧＰＳ）可以满足高精度的要求。在大洋航区，无需高精度定位信息，而实际上目前也无为该航区提供高
在1999年召开的国际海事组织NAV45会议上,通过了在2008年7月1日前所有海上航行的商船必须强制装载“通用船载自动识别系统”的决定.这个新系统包含了一种正在兴起拴新的监视