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通过参与2002年的“西安数学史国际学术研讨会”后，笔者学习了陕西省大荔县进修学校和辽宁师范大学有关数学史教育目的，结合某县的特点，不但讲了秦九韶和他的《数书九章》，也给中、小学生讲了中国数学发展史，以及古代、近代一些数学家的成就，取得了较为显著的效果。现笔者就中、小学生中讲数学史的目的作一介绍。