【摘 要】
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本文以粤方言为母语的大学生为研究对象,随机抽取参加普通话水平测试的学生的测试样本,对其测试的总体情况以及测试中出现的语音错误及缺陷进行分析,归纳总结出粤方言为母语
【机 构】
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北京师范大学珠海分校文学院 广东珠海 519085
【出 处】
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第四届全国普通话培训测试学术研讨会
论文部分内容阅读
本文以粤方言为母语的大学生为研究对象,随机抽取参加普通话水平测试的学生的测试样本,对其测试的总体情况以及测试中出现的语音错误及缺陷进行分析,归纳总结出粤方言为母语的学生在普通话测试中语音错误及缺陷的类型,以此寻找粤方言为母语的学习者普通话测试培训中的重点难点,为今后制定适用于粤方言区人们的普通话学习策略提供依据.
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