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血铅测定
【机 构】
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北京市劳动卫生职业病防治研究所
【出 处】
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全国生物监测学术会议
【发表日期】
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1985年期
其他文献
【摘要】随着近年来我国社会经济不断发展，基础教育机制改革不断深化，小学班级管理已成为教育者最关心的问题。在小学班级管理中，班主任应采取积极有效的管理措施，制定完善的班级管理方略，提升班级管理效率。然而，从目前的实践情况来看，当前小学班级管理中还存在诸多问题，这些问题在一定程度上阻碍了小学班级管理效率的提升。班主任应结合当前小学生之间存在的个体差异情况，就小学班级管理的有效策略展开研究。 【关键词
【摘要】近年来我国大力推行素质教育，在这样的背景下，学校除了注重学习成绩外，更多的是注重提高学生的综合素质，旨在是促进学生德智体美劳全面发展，经过长时间的探索，我国教育体制也在不断完善，传统的教育观点逐渐被新的教育观念所替代，新教育观念提出我们不应该只关注基础性的英语学科知识，而是应该注重发展英语核心素养，即培养学生多方面发展，在掌握英语知识运用基本技能的基础上，培养学生完成语言运用、思维训练、文
【摘要】随着社会经济的快速发展，学校师资、教育和建设水平在不断的提高，但在初中学校的校园欺凌事件却屡屡发生。造成初中校园欺凌现象的原因有很多，初中学校管理缺失是最主要的原因之一，其中包括初中学校管理、班级和学生这三个层面。所以初中学校领导层面要加强整个校园的管理，使整个校园免受校园欺凌阴云的笼罩，班主任及各学科教师应把高层制定的反校园欺凌措施高度执行贯彻，初中学生要加强自身对反校园欺凌的理解，不做
【摘要】随着国际化进程的发展，英语阅读教学愈加受到重视。在初中英语教学中，英语作为一项基础性学科，更加重视对学生核心素养的提升。由于现代化信息技术已经被广泛应用到教学中，本文主要分析如何利用现代化信息技术，在初中英语阅读教学中培养学生的英语核心素养。 【关键词】现代信息技术；初中英语阅读教学；核心素养 【作者简介】闫春晓，苏州市工业园区第十中学。 【基金项目】本文是江苏省现代教育技术研究20