【摘 要】
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科技教育作为创新型人才培养的重要组成部分,日益受到人们的重视.然而在现实科技教育领域仍然存在人的培养过程中的种种割裂现象,这种割裂严重影响了创新型人才的培养.本文从
【机 构】
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山西省科学技术馆,山西太原 030006
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科技教育作为创新型人才培养的重要组成部分,日益受到人们的重视.然而在现实科技教育领域仍然存在人的培养过程中的种种割裂现象,这种割裂严重影响了创新型人才的培养.本文从科技教育的概念出发,探究科技教育回归生活的必然性,以及科技教育回归生活在科技馆内容建设中的现实探寻.
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