切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
高温超导体中磁通钉扎中心的人工引入--评述
高温超导体中磁通钉扎中心的人工引入--评述
来源 :1998年中国材料研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiaofangjunonline
【摘 要】
:
该文分析了高温强场下高温超导体材料中急剧降低的原因,探讨了解决问题的各种可能方法,综述了目前高温超导体中提高临界电流密度的研究现状。最后提出了一种可行的方法,也即高温
【作 者】
:
贾志勇
乔桂文
【机 构】
:
科学院金属研究所(沈阳)
【出 处】
:
1998年中国材料研讨会
【发表日期】
:
1998年期
【关键词】
:
高温超导体
磁通
钉扎中心
超导体材料
高临界电流密度
解决问题
能方法
综述
人工
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文分析了高温强场下高温超导体材料中急剧降低的原因,探讨了解决问题的各种可能方法,综述了目前高温超导体中提高临界电流密度的研究现状。最后提出了一种可行的方法,也即高温超导体材料中磁通钉扎中心的人工引入。
其他文献
第三届亚洲世界语大会在汉城举行
今年8月23日至26日,第三届亚洲世界语大会在大韩民国首都汉城市召开,来自16个国家和地区的552名世界语者参加了大会。以中国报道社副总编、中华全国世界语协会秘书长于涛为
期刊
可供雷达使用的高温超导滤波器子系统
为适应小型雷达测量系统需要,作者研制了一个8单元超导宽带滤波器,并和一台同 轴脉冲管制冷机组成子系统。滤波中心频率为5.6GHz,带宽1GHz,带外抑制大于60dB。所使用的高温超导薄
会议
雷达测量系统
高温超导滤波器
脉冲管制冷机
高温超导薄膜
宽带滤波器
中心频率
带外抑制
子系统
双面膜
溅射法
组成
小型
激光
基片
淀积
单元
带宽
科研型教师素质培养“四要”
1.要开展转变思想观念的大讨论,提高教师对科研的认识.要有计划地组织教师学习关于科研的有关知识,展开转变思想观念的大讨论.通过学习讨论,使教师认识到:传统的教师是经验型
期刊
科研型
转变思想观念
教师学习
经验型
教学
质量与水平
学习讨论
科研先导
教师认识
组织
知识
技能
A thin radar-infrared stealth-compatible structure:Design,fabrication,and characterization
A thin radar-infrared stealth-compatible structure with reflectivity below 10 dB in the whole radar X wave band and infrared emissivity less than 0.3 in the inf
期刊
compatible
resistive
fabrication
patches
reflectivity
metallic
mutual
verified
c
中小学教育科研切忌“浮躁”
“中小学教师要不要开展教育科研?怎样开展教育科研?”这是目前普教战线一个争论不休的问题.rn
期刊
中小学教育科研
中小学教师
科研状况
科研意识
科研能力
科研精神
好教师
战线
普教
扭转
中小学教育科研的特点
一、问题即课题rn对于很多教师来说,搞教育科研遇到的最大困难就是不知道从何下手,找不到合适的研究课题.实际上,教师们要研究的课题俯拾即是,教师们在教育教学中遇到的问题
期刊
研究课题
教师
学生成绩
教育科研
教育教学
直接性
种类
显存
实践
纪律
教育科研中的“三位一体”--自我反思同伴互助专业引领
开展教育科研是促进教育教学质量提高的有效形式.教师个人、教师集体、专业研究人员是教育科研的“三位一体”关系.教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助、专业研究人员的
期刊
教育科研
三位一体
自我反思
同伴互助
教师集体
专业研究
教师个人
专业引领
专业成长
质量提高
有效形式
人员
教育教学
高温超导电缆用Bi-2223银及银合金多芯带材研制
采用主相为(Bi,Pb)-2212+CaCuO〈,2〉的前驱粉装管,2223成相时间显著缩短;最终带材内残存的第二相细小弥散。银锰合金包套的采用使带材临界拉伸强度由50MPa提高到100MPa。用双粉工艺制得的轧制带材,在77K自场下短样最高
会议
高温超导
电缆用
银合金
轧制带材
双粉工艺
拉伸强度
重复性
前驱粉
锰合金
主相
缩短
临界
二相
包套
学校教育科研应做到“四性”
一、动机要纯,注重发展性rn教育科研的真正动机是什么?首先应指向学生的成长,促使学生的素质全面和谐地发展;其次是促进教师的专业发展,促进校长的的职业化发展.科研能使大多
期刊
学校
教师的专业发展
学生的素质
职业倦怠
校长
教育科研
更新观念
高原现象
丰富知识
职业化
发展性
机要
校长和教师要在研究状态中工作
教育是一种培养人的活动.作为培养人的教育者,具有什么样的精神状态,对于培养人至关重要.进入21世纪,教育面临一系列新的挑战.教育对象在变,教育内容在变,教育方法在变,总之
期刊
校长
教师
教育实践
培养人
研究状态
指导实践
人的活动
精神状态
教育内容
教育理论
教育方法
教育对象
敢于实践
教育者
其他学术论文