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本文从利益相关者视角审视义务教育学校绩效工资政策执行，指出在学校组织内部，一线教师、行政管理人员、后勤人员等是学校绩效工资政策执行的主要利益相关者。以此为基点，按照教育政策执行过程的逻辑顺序，分析了学校绩效工资政策执行过程中存在的问题及其原因，并提出改进义务教育学校绩效工资政策执行的对策：完善政策执行计划方案；加大政策宣传力度；建立政策执行的民主参与机制；健全政策执行的监督、协调、责任追究系统。