【摘 要】
：
目的：探讨掌侧入路角度锁定接骨板治疗不稳定型桡骨远端骨折的临床效果.方法：选取我院骨科住院的170例不稳定型桡骨远端骨折患者为研究对象，按照其治疗方法分为观察组85例和
【机 构】
：
内蒙古医科大学第二附院医院手显二科
【出 处】
：
全国手部功能重建研讨会、中华医学会手外科学分会华北地区第十届手外科学术会议暨内蒙古自治区第三届手外科学术会议
论文部分内容阅读
目的：探讨掌侧入路角度锁定接骨板治疗不稳定型桡骨远端骨折的临床效果.方法：选取我院骨科住院的170例不稳定型桡骨远端骨折患者为研究对象，按照其治疗方法分为观察组85例和对照组85例，观察组行掌侧入路角度锁定接骨板治疗，对照组行闭合复位、外固定架法治疗.观察两组患者的临床治疗效果与骨折愈合情况，应用Gartland-Werley系统评分对两组患者的腕关节功能恢复情况进行评分，并比较治疗前后影像学测量指标的差值.结果：患者经掌侧入路角度锁定接骨板治疗后的总有效率显著高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)；观察组患者治疗后的平均骨折愈合时间较对照组长，但腕关节主动活动度显著高于对照组(P＜0.05)；观察组患者手术前后各项影像学测量指标差值均显著高于对照组(P＜0.05).结论：掌侧入路角度锁定接骨板是治疗桡骨远端骨折的有效治疗方法，患者术后病情改善与功能恢复情况良好.
其他文献
目的 探讨采用微创技术、使用加压螺钉内固定方法治疗手舟骨骨折的临床疗效.方法 对14例手舟骨骨折患者采用微创技术,闭合复位骨折,同时经皮加压螺钉内固定.术后早期进行患肢功能锻炼.结果 所有患者均获得随访,14例患肢均在8 ～ 12周内愈合,平均愈合时间9.6周.根据Kermmer评分,优11例,良2例,满意1例,优良率为92.8％.根据PRWE评分,均在30分以内.结论 采用微创技术、经皮加压螺钉
本文主要通过研究影视广告的特点,试图阐述在现代视觉文化背景下的影视广告传播模式的探析,对广告的灵魂——广告创意以及其诉求方式进行探讨,重点讨论广告创意中的广告诉求
目的：探讨用预弯克氏针闭合复位内固定有明显移位的第5掌骨骨折的方法、疗效、术后并发症.方法：2008年9月至2014年5月,采用闭合手法复位,将直径1.8-2.0mm单枚克氏针在距钝
小组合作学习是当前初中数学教学中常见的一种教学方式,对于提升课堂教学质量和教学效率,提高学生的积极性和团队合作意识来说都有着积极的作用.本文将从笔者近些年的教学经
建筑与绿地,自然与人,需要艺术的衔接,才会和谐统一。因此,城市雕塑是现代城市发展的标志,已成为城市文化的重要组成部分。秋天的北京街头,在雕塑的点缀之下,越来越美了。
结合免疫学与病原生物学课堂教学实践,在培养和加强学生的思维训练方面,运用示范性图表教学和抓好预习、听课、作业、复习等环节,以培养学生高度的注意力、敏锐的观察力、持
目的 回顾性研究外固定架治疗不稳定桡骨远端粉碎骨折的临床效果和不良功能.方法 对70例桡骨远端粉碎骨折患者进行随访,平均年龄56.2岁,平均随访时间25.6个月,并记录所有
对于数学建模的理解,要分两个层次:第一个层次是对数学模型的理解,第二个层次是对数学建模教学的理解.对于何为有效的数学建模教学,一线教师不仅要知其然,还要知其所以然.而
素质教育在我国学校教育体系当中的进一步推行带动了高中阶段教学方法和教学理念的一系列变革.在这个背景之下,高中数学学困生得到了越来越多的关注,学困生的形成有多方面的