端面燃烧固体火箭发动机压力建立过程的预示研究

来源 :中国宇航学会固体火箭推进学术讨论会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tushudasha
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
第6版《海内外孤本〈大明天下春〉》中栏第11行:“这于两首吴哥俗曲,可见一斑。”按:“吴哥”的“哥”为“歌”字之 The sixth edition of “solitary at home and abroad ”
会议
利用Von.Karman模型,对受内压作用固体火箭发动机喷管堵盖进行了几何大变形分析,考虑了工艺因素对堵盖变形和堵盖与喷管喉衬粘接界面应力的影响。分别对察看靠粘接和三种不同形式的不牢靠
一、案例背景可能有很多教师和我一样有过这样的抱怨:现在的学生怎么了?怎么刚刚讲过的内容左耳进,右耳出,心思在哪里?这么简单的题目都能做错?其实仔细分析原因,可能是学生
摘 要: 新时期高中数学课程建设已经迈向了一个全面开放的崭新领域,现代化的教育教学手段与传统的教育教学手段相比具有先天的优势,运用多媒体对文字、图像、声音,以及动画、影视等综合处理,达到了声、图、文并茂的情景教学效果;教学能够通过对时间、空间的多维创新,把抽象深奥的数学知识简单化、直观化、形象化。这一表现形式有效降低了高中学生的学习难度,减轻了学生的课业负担,激发了学生的学习兴趣和积极性,而且有利
摘 要:数学是一门逻辑性较强的学科,许多知识点比较抽象,学生学习难度较大,长此以往,学生就会对数学学习失去兴趣。为了全面优化课堂教学,初中数学教师必须对课堂教学中存在的问题进行反思,通过不断实践提高教学质量。在数学课堂教学中,开展实验教学,能够让学生通过自主探究掌握知识点,不仅加深学生的理解,而且培养学生的实践能力,达到事半功倍的效果。本文从五个方面分析优化初中数学课堂教学的策略,以期能够给同行以