论文部分内容阅读
中国人参茎叶总皂甙对大白鼠学习行为的作用
【机 构】
:
复旦大学
【出 处】
:
全国学习记忆神经生物学讨论会
【发表日期】
:
1988年期
其他文献
在小学数学课程教学中,新教材中的教学素材越来丰富,教学情景也越来越生动,而这就对教师运用这些素材和情景的能力提出了新的要求.小学数学教师要充分利用好教材,挖掘出其中
小学数学概念不仅是学生学习数学知识的重要基础,也是数学教学的关键内容,小学数学教师应正确认识到概念知识教学对学生今后数学学习、发展的重要性.因此,在实践教学中,教师
在高中数学教学中,问题设置是非常重要的部分,问题设置的精彩能够提高学生对数学的兴趣,学生也愿意积极主动的进行思考,从而将学生的潜力激发出来,问题设置死板,学生在学习时
根据笔者对最新的小学数学课程实验标准的分析发现,小学的数学教育应该打破以外的教学方式不恰当,仍然受应试教育的束缚、教学方式单一等不良的以往的状况,一线的小学数学教
美国著名的心理学家和教育学家本杰明?布鲁姆曾说“学习的最大动力,是对学习材料的兴趣”,我国伟大的思想家和教育家孔子也曾提出“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.不