论文部分内容阅读
水力裂缝与天然裂缝相交作用的数值模拟研究
【机 构】
：
中国科学技术大学近代力学系,合肥230027
【出 处】
：
2015中国力学大会
【发表日期】
：
2015年期
其他文献
随着新课改进程的不断推进,中职学校的数学教学得到了很大改善,但仍存在一定问题.社会生活中涉及的数学相关知识非常广泛,因此,数学学科的实用性极强,中职数学教师应采用科学
在数学教学中将审美教育思想与课堂的雅文化融合,主要是通过展现数学之美,使学生感悟知识的内在规律,进而体验真善美,同时培养对知识的探索欲、求知欲以及独立自主的个性.本
据世界卫生组织公布的资料,在全球每年的患者死亡病例中,约有1/3是因药物不良反应引起。其中,我国每5000多万住院病人中,至少有250万人是因药物不良反应而入院治疗的,其中50
以纳米V_2O_5、纳米Cr_2O_3和纳米碳黑为原料,经过干燥、球磨混料后,在流动氮气中焙烧,得到了氮化钒/氮化铬(VN/CrN)复合粉末。利用XRD、TG-DSC、SEM、BET和TEM对合成产物进
随着高中数学新课改的进一步推进,传统的教学模式不断受到挑战,为有效提高学生的数学核心素养,教师可以通过问题情境模式引导学生学习数学知识.本文就问题情境在高中数学教学
学生为灵动的生命体,在初中数学课堂中打造“表现学习”、开展“灵动课堂”,可以帮助教师在实际教学中更加关注学生的精神状态以及精神生活,构建开放性课堂模式,注重学生求知
期刊
本文主要以小学数学新手教师与经验教师课堂理答行为对比研究为重点进行阐述,结合当下小学数学课堂理答行为进展情况,首先,介绍小学数学新手教师与经验教师课堂理答行为对比