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踏入新世纪，实施素质教育依然是我国中小学教育的重要内容。素质教育的价值最终指向何处?答案是肯定的，那就是人的生命,以育德为首。在小学生思想品德教育过程中如何焕发生命活力?笔者认为,可从掏建以下三重奏入手：
情感交融倡导对话 注重活动--小学生思想品德教育焕发生命活力三重奏
【摘 要】
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踏入新世纪，实施素质教育依然是我国中小学教育的重要内容。素质教育的价值最终指向何处?答案是肯定的，那就是人的生命,以育德为首。在小学生思想品德教育过程中如何焕发生命活力?笔者认为,可从掏建以下三重奏入手：
【机 构】
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广西合浦县党江镇沙土埇小学
【出 处】
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中华创新教育论坛
【发表日期】
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2007年11期
其他文献
Cross-Cultural and Intercultural Psychology:Comparative Studies of Human Behaviour in Cultural Conte
会议
这节课是九年制义务教育课程标准西师版实验教材积累运用二的习作百花园内容。本节课旨在授导学生如何描写自己所见所闻的自然景观。处于这一阶段的学生,其思维正由形象思维转向抽象思维的过渡阶段,不能离开具体事物的支持。在课堂上通过指导学生操作、说话,引发学生兴趣,引导他们进一步达成教学目标。
乘数是一位致的乘法包括口算乘法和笔算乘法。口算乘法中又包括,一位数乘整十、整百、整千的敬和每位积不满十的一位数乘两位数,一位数乘几百几十数；笔算乘法又包括一位数乘二、三、四位数(不进位的、进位的)，被乘数中间有0，末尾有0的乘法.乘法是一位数的乘法，是本册教材中的重点教学内容之一，又是学习多位效乘法的基础。因为任何多位数乘法，不论乘数是几位数，在计算过程中都要分解成一位数乘多位数。