Nasal-type extranodal natural killer/T-cell lymphoma presenting with abundant plasma cell

来源 :第四届中国·广州白血病学术研讨会暨2011羊城血液肿瘤论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong420
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目的:系统评价规律体育运动(physical activity,PA)治疗对中国2型糖尿病(Type 2 diabetes mellitus,T2DM)人群的血糖控制、血脂及血脂蛋白的效果.方法:计算机检索CBM (1978~2011.2),CNKI (1994~2011.2),VIP (1989~2011.2),万方数据库(1982~2011.2),中国重要会议论文全文数据库(2000~2011
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随着经济的发展,人们生活水平的提高,糖尿病的发病率正在日益增高。其患病率、致残率、病死率及对总体健康的危害程度已居慢性非传染性疾病的第三位,对人类的生命和健康已构成严重威胁[1]。糖尿病足是糖尿病病人常见的慢性并发症之一。近年来我国的糖尿病足发病率逐年增加,且大多数患者出现显著症状、甚至已有肢端坏疽才来就诊,这不但增加了治疗困难,还使截肢的风险增加,严重影响病人的生活质量。因此,增强患者对糖尿病足
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目的:探索适合于中国国情的可进一步推广的糖尿病患者互助教育模式。提供多样化的患者教育模式,弥补医疗系统中患者教育资源的不足,提高患者的自我管理能力。通过社区糖尿病互助组长实现社区、医院一体化。方法:按入选标准选择组长,进行培训、考核。考核合格者,在所在社区作为教育者,对社区糖尿病患者进行一对一的行为指导。对互助组长的工作进行跟进及考核。结果:目前已完成糖尿病互助组长选拔培训和考核,确认10名糖尿病
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目的:分析总结妊娠糖尿病患者的均衡饮食对策.方法:通过对12例妊娠糖尿病患者住院期间进行合理饮食管理而在出院后进行血糖和分娩评估.结果:患者空腹血糖4.4 ~ 6.6mmol/L,餐后两小时5.8 ~ 8.8mmol/L,顺利分娩.结论:饮食治疗是妊娠糖尿病治疗的关键,合理的饮食管理才能使血糖得到有效控制,使分娩顺利进行.
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目的:探讨短期强化教育对糖尿病患者焦虑状态的影响。方法:将新确诊的2型糖尿病患者106例分为强化教育组(A组)53例和一般教育组(B组)53例,采用不同的教育方法,观察教育前后糖尿病知识、自我护理能力、血糖控制和焦虑状况评分变化。结果:与教育前比较,教育后3个月A组糖尿病的知识和自我护理行为能力明显提高;与B组比较,A组HbA1c下降明显优于B组;A组试验后焦虑状态改善明显,与B组比较有统计学显著
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目的: 本研究旨在检测GFI-1基因在慢性粒细胞白血病患者中的表达水平,并探讨慢病毒介导的GFI-1基因沉默对人慢性粒细胞白血病患者单个核细胞体外培养生存时间和活力的影响.方法: 采用荧光实时定量PCR及western blot方法检测初治慢性粒细胞白血病急变期和缓解期患者GFI-1的表达水平.设计、合成一对针对GFI-1 mRNA的shRNA序列,转染慢性粒细胞白血病患者的单个核细胞,包装产生慢
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