【摘 要】
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在呼唤全民阅读的今天,如何教育和引导孩子们从小养成良好的阅读习惯,已越来越引起社会关注。公共图书馆作为一个少儿阅读基地,应发挥自身优势做好未成年人的课外阅读。针对当前
【出 处】
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全国中小型公共图书馆联合会2011年研讨会
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在呼唤全民阅读的今天,如何教育和引导孩子们从小养成良好的阅读习惯,已越来越引起社会关注。公共图书馆作为一个少儿阅读基地,应发挥自身优势做好未成年人的课外阅读。针对当前阅读缺乏的现状,图书馆应日常接待工作,建立流通点和流通图书车,推出系列读书活动,建立未成年人心理辅导中心和思想道德教育基地。在未成年人的课外阅读方面,图书馆还应当结合年龄层次,努力创造更加良好的阅读环境;提高少儿工作人员综合素质,根据孩子需求和年龄差异推荐一些好的读物给读者;开展专题讲座,培养少儿的阅读方法和阅读兴趣。建设阅读社会,营造书香中国,应成为全民族的共同追求的目标。让少年儿童从小就爱上阅读,让社会公众在阅读中提升素质与品位,让阅读成为一种习惯,成为生活的一部分,需要全民族的共同努力。
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