知识经济与职业教育

• 作 者: 饶达钦 支绍慈 林义斌 张铭华
• 机 构: 台湾师范大学工业教育研究所基隆高级商工职业学校
• 出 处: 2005年中国国际职业教育论坛
• 发表日期: 2005年11期
• 关键词: 知识经济 职业教育 课程发展 教育发展 课程设计

本文探讨职业教育的课程发展及其教学取向，针对未来职业教育的发展，知识经济时代的职业教育课程设计理念、架构与配套措施应包括：(1)课程结构弹性化；(2)教材编撰活泼化；(3)教学方法多元化；(4)评量机制能力化；(5)师资进修畅通化。职业教育的教学实务方面，其取向则为：灵活化；适性化；能力化。据此，本文主张采用问题导向学习之教学策略，以发挥创造力与培养多元能力，且能符合企业、社会及个人生涯发展的需求。