【摘 要】
：
在编国家标准《既有建筑改造绿色评价标准》是我国专门针对既有建筑改造的绿色评价标准,本文旨在为“空调机组改造效果”提供一种定量评价的参考方法.通过对现行国家相关标准
【机 构】
：
中国建筑科学研究院,北京100013
【出 处】
：
第二届严寒、寒冷地区绿色建筑联盟大会暨第二届绿色建筑技术论坛
论文部分内容阅读
在编国家标准《既有建筑改造绿色评价标准》是我国专门针对既有建筑改造的绿色评价标准,本文旨在为“空调机组改造效果”提供一种定量评价的参考方法.通过对现行国家相关标准关于空调机组能效规定的整理与分析,以不同能效等级对应的能源效率数值为基础,提出了可用于不同类型和数量的空调机组改造效果定量评价计算式.该计算式根据空调机组能源效率提升幅度的不同得出对应的分值,且具有较好的扩展性.
其他文献
为了提高会计人才培养质量并促进“1+X”的证书制度改革,高职院校会计专业在进行人才培养的过程中更加注重“1+X”智能财税职业技能的考核,不断探讨人才培养模式的改革途径,
随着近些年社会经济快速发展,我国的教育事业也得到了快速发展,学前教育作为幼儿教育启蒙的重要阶段,对于幼儿未来的成长发展意义重大,所以目前社会各界对于学前教育发展非常
本研究阐述了一种利用铁尾矿(IOT)和环氧树脂(ER)制备加气混凝土的方法.该加气混凝土的制备组分包括60％的铁尾矿,25％的石灰,15％的水泥和3％的环氧树脂.该试样的体积密度为610 kg/m
高等院校是综合用能单元,绿色校园的建设是学校持续发展、科学发展的基础,同时高校也是人才培养、技术创新、研究生态环境保护和资源可持续利用的重要场所,因此应以前瞻性、
结合豫南地区气候条件,在自然通风和自然采光设计，校园建筑围护结构设计，可再生能源的利用，夏季降热降温的应用等方面通过采用被动式建筑设计方法,提高中小学校建筑的保温和隔热
一、调查设计(一)调查对象采用随机抽样的方法,对黑龙江省7所高校的620名俄语专业学生进行《俄语专业零起点学生学习策略调查问卷》的问卷调查,7所高校的办学层次和办学性质
对学生不良行为习惯开展法制教育,应该从小学着重抓起,进而支撑孩子们今后的学习发展.文章首先探究了小学生不良行为的成因,进一步通过案例、分析、方法来对不良行为小学生开
纳米材料由于其独特的表面效应、体积效应以及量子尺寸效应.使得材料的电学、力学、磁学、光学等性能产生了惊人的变化.绿色建材是一种既不破坏环境,又能保护环境,节约能源和
文章围绕外来务工人员随迁子女的教育问题展开分析,并且提出了对应具有针对性的优化建议.
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.