【摘 要】
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随着社会的发展,市场经济改革的深化,社会对人才类型与规格的需求越来越多样化.传统的教育模式所培养出的人才已日益显现出与社会需求的脱节.面对本科教育格局的巨大变化,如
【出 处】
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第6届云南省大学生运动会暨第12届中学生运动会体育科学大会
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随着社会的发展,市场经济改革的深化,社会对人才类型与规格的需求越来越多样化.传统的教育模式所培养出的人才已日益显现出与社会需求的脱节.面对本科教育格局的巨大变化,如何调整办学、培养模式,转变观念,进行人才培养的改革,是当前高校必须面对的问题.本研究通过系统方法论(物理——事理——人理),系统地把握普通高校专业体育人才培养在物理、事理、人理层面的成长特征,对于识别当前专业体育人才培养的复杂性,推动普通高校专业体育人才培养机制的改革,更好地适应社会发展对人才培养的新需求,有积极的理论与实践意义.
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