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创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力.随着教改的不断深入，语文创新教学百花齐放，硕果累累。在语文研究性学习中，只要善于给学生一个“支点”，学生就会撬起自己心中的“地球”。这个支点是什么呢？邪就是教育创新。这个支点的形成是以教师更新观念为前提，以学生活学文本为内容的，二者相辅相成，相得益彰。