【摘 要】
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提出了骨伤科临床及床边教学的改革方案(之一),并就其必要性和可行性进行了初步探讨.作者认为必须通过改变传统课堂模式、建立正确的临床思维、改变传统考核考试内容来塑造学
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提出了骨伤科临床及床边教学的改革方案(之一),并就其必要性和可行性进行了初步探讨.作者认为必须通过改变传统课堂模式、建立正确的临床思维、改变传统考核考试内容来塑造学生实际诊断和实际处理能力.同时因为骨伤临床教学改革涉及面较窄、设置专用教室的问题也不难解决、改革骨伤临床教学模式对现行教材变动的要求不高,这一个初步的教学改革方案具有相当大的可行性.作者指出铸造临床实践能力是高等中医教学造就合格中医学生的核心目标之一.
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