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研究型大学本科教学质量监控与评价体系的建设,就是要以精英型人才培养为目标,通过对一流研究型大学人才培养核心特征的认识,分析研究型大学本科教学过程的关键性要素,寻找教学质量的关键控制点,明确各关键控制点的质量要求,再运用制度、程序、规范、文化等实施控制,从而实现教学质量的持续改进与提高。