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《电机学》是电气工程及其自动化专业的一门重要的专业基础课,随着高校教学体制的改革,对《电机学》教学也提出了新的要求。本文从教材建设方面分析当今高等学校《电机学》教材怎样适应新形势下的教学要求。分别从主体内容定位、重点与难点的处理、电机新技术如何在教材中体现、启发式教学以及MATIAB在电机分析中的应用等方面分析了由河海大学、上海交通大学、华侨大学等校联合编写的<电机学》教材的内容体系与特色：从磁路与电路的类比、异步电机与变压器类比、同步电机与异步电机类比等方面介绍类比法在《电机学》教材中的应用。