嵊县硅藻土制啤酒助滤剂及应用研究

来源 :全国第一届硅藻土学术交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kernel_gdi_user
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
传统的水层生态系食物链的概念认为硅藻通过滤食性的桡足类浮游动物的摄食而将物质和能量转移到终级消费者,从而导致鱼类的生产和渔业的形成。近来这种传统的观念受到了挑战,自
摘 要:随着近年来我国教育事业建设不断取得突破,在初中地理教学过程中如何提升学生的地理认知能力、感官接受能力,强化其学习印象成为了当前初中地理教育者要着力解决的问题。初中地理作为一门经验习得性教育学科,不仅要求学生要能够熟悉地图标识,学会方位辨别,还要求学生能够清楚各国的风土人情、地形地貌和经济文化组成等。鉴于此,本文就提如何提高初中生地理学习能力展开详细的探讨,并提出具体性的研究策略,以供广大读
摘 要:孩子们如果面对着仅仅是语言的教学,一会儿就失去了兴趣,随即而来的就是走神和窃窃私语了。所以应运而生的多媒体教学就走进了语言课堂。由于使用了多媒体课件,孩子们都被它吸引,学习热情很高,在这种氛围下,幼儿的思维很是活跃,也很愿意表现自己,也达成了这节课的各个目标。从孩子们的心理来说但凡是有色彩的,有画面的,有声音的,有些令人大跌眼镜的故事情节最能引起孩子们的注意力,而这些在动画片中体现得淋漓尽
加拿大的研究人员认为,未来将会有成群的大型昆虫机器人穿过森林,它们将使用割草机、灌木锯及其它工具清除杂草,而不会伤害树苗。 加拿大国家森林研究所的科学家们对这个设想
高中政治教学,其作为高中德育课程教育主阵地具有不可替代的地位.注重社会主义核心价值观的教育也是贯彻落实高中政治教育教学“立德树人”根本任务的必然要求.我们要着力找
摘 要:当前,中学历史教学中可以运用多媒体,播放一些趣味性的历史素材,能够吸引学生的注意力,使学生对历史知识感兴趣,不再感受历史教学枯燥乏味,也可以运用趣味性的历史材料和幽默的语言,增强历史教学内容趣味性,激发学生的学习兴趣,在兴趣的驱使下主动学习历史,从而提高学生历史素养。  关键词:中学;历史教学;趣味性  一、 前言  现阶段中学历史教学过程中教师要改变传统的教学方法,积极运用多媒体播放生动
摘 要:在新课程改革背景下,高中历史教师应当结合新课程改革的思想,有效地结合信息技术手段,拓展教学内容,创设教学情境,共享教学资源,促进高中历史教学效率的提升。  关键词:高中历史;信息技术;整合  古人云:欲灭其国,先灭其史。一个民族若是没有自己的历史,就如同没有灵魂的躯壳。历史对于民族的发展而言具有重要的意义。对于当今时代的中学生而言,学习历史是一种责任,是一种使命,是不断提升自身的综合素质,