“项目教学法”在高职基础化学实训教学中的应用

来源 :中国化学会第28届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bushishuai
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  “项目教学法”最显著的特点是“以项目为主线、教师为引导、学生为主体”。它改变了以往“教师讲,学生听”被动的教学模式。项目化教学模式在基础化学实训教学中主要应用于以下几方面:(1) 实验基本操作技能的训练。开发小型工作项目是达到此目的的最好方法。(2) 物质的检验。将基本的化学物质的学习、检验技术的训练整合于具体的工作项目中开展教学。在项目实践中举一反三。(3)知识与技能的综合应用。在完成相关模块的学习与训练后,设计具有专业意义的工作项目,采用合作学习法,帮助学生认识化学知识和技能在职业岗位中的意义及应用,体验行业的工作标准,培养将知识和技能与实际任务联系起来的思维习惯,提高他们综合运用化学知识与技能完成实际工作的能力。在基础化学实训教学中恰当地运用项目教学法,能够有效地激发学生学习的兴趣和自觉性,培养学生的职业素质和良好的学习行为习惯,体现了“以能力为本位”的现代职业教育理念。
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