【摘 要】
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目的:探讨新护士临床护理的优点与不足。方法:采用半结构式深入访谈法,了解9名带教老师对新护士临床护理的看法。采用阅读、分析、反思、分类、提炼5个步骤分析访谈资料,并提
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目的:探讨新护士临床护理的优点与不足。方法:采用半结构式深入访谈法,了解9名带教老师对新护士临床护理的看法。采用阅读、分析、反思、分类、提炼5个步骤分析访谈资料,并提炼主题。结果:新护士临床护理的特点可归纳为4个主题:理论知识、操作技能、应急能力、人文关怀。结论:制定一套科学、合理的《新护士岗位规范化培训方案》对提高新护士综合素质和护理服务质量具有重要意义。
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