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ＳＯＦＭ——一种简单的信源一信道联合编码方案
【机 构】
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西安电子科技大学
【出 处】
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中国神经网络1993年学术大会
【发表日期】
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1993年期
其他文献
摘要 本文联系实例，对生物学科以学生为主体，打造高效课堂进行了探讨。 关键词 高效课堂设置疑问、自主学习、实验制作、联系实际、课堂游戏 新课程强调学生是学习的主人，教学是教与学的交往与互动，师生双方相互交流，相互沟通，相互启发，相互补充。在这个过程中教师与学生分享彼此的思考，经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展
摘要：有效课堂是有效教学的重要载体，要实现有效教学就要利用好课堂40分钟，要把课堂教学的立足点放到学生身上，使学生乐于学、自主学、学会学。“让生活走进物理，让物理走进社会。”知识源于生活，要让我们的学生在物理课堂的学习中兴趣盎然，主动投入就需要我们更有效地组织好课堂教学。 关键词：课堂教学；创设情境；课题；教学手段；方法；民主 初中物理教师可能都已经意识到初中物理教学面临着一个十分严峻的问题，
鲁豆9号(原代号荷88—24)是山东省荷泽地区农科所以系谱法选育而成的中早熟夏播大豆新品种。1993年5月经山东省农作物品种审定委员会审定定名。 一、特征特性:鲁豆9号夏播生
物理与现实生活密切相关，易于激发学生的学习兴趣和培养学生的创造性思维能力。然而当今农村初中物理教学中，教师教学观念陈旧，课堂教学多数是教师讲、学生听，热衷于重复机械操练为主的题海战术，以致学生发现不了问题，更不会提出问题，很大程度上扼杀了学生的创新精神。 新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。初中物理教学改革，就是要想方设法培养学生的创造性思维能力，即创新能力。
期刊
东台市三仓、新农、许河等乡镇,地处苏北沿海,土质为沙质壤土,过去一直以棉—麦种植为主。近年来,随着种植业内部结构的调整,开始在麦棉两熟制的基础上,套种西瓜、萝卜形成
图象分割是多维超声医学图象重建中最重要和最困难的问题。该文将传统的最近邻分类方法与自组织神经网络相结合，提出了一种超声医学图象的自动分割方法。实验表明，与传统的Ｋ平均