【摘 要】
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2017年4-6月,中国教育学会家庭教育专业委员会承接中国教育学会委托课题"中国城市家庭教养中的祖辈参与问题研究——基于6城市的调查"研究任务,在北京、苏州、广州、哈尔滨、成都、郑州6个城市针对祖辈参与家庭教养的情况实施问卷调查,面向小学四至六年级家庭,共发放配套家庭问卷(每套含儿童问卷、父母问卷和祖辈问卷共三份问卷)4303套,收回儿童问卷4001份、父母问卷3878份、祖辈问卷2487份,按照
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2017年4-6月,中国教育学会家庭教育专业委员会承接中国教育学会委托课题"中国城市家庭教养中的祖辈参与问题研究——基于6城市的调查"研究任务,在北京、苏州、广州、哈尔滨、成都、郑州6个城市针对祖辈参与家庭教养的情况实施问卷调查,面向小学四至六年级家庭,共发放配套家庭问卷(每套含儿童问卷、父母问卷和祖辈问卷共三份问卷)4303套,收回儿童问卷4001份、父母问卷3878份、祖辈问卷2487份,按照编号配对还原为家庭样本,有效家庭样本为3601个,家庭有效样本率为92.9％,其中2419个样本包含有祖辈填写的祖辈问卷数据,祖辈数据配对比例为67.2％.具体分析了祖辈参与的家庭教养模式对儿童心理健康于问题行为的影响。
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智慧图书馆是继数字图书馆之后出现的图书馆新形态,是图书馆学理论研究的新热点,也是未来图书馆发展的新趋势,是智能化与高度自动化的有机结合和创新.本文基于景德镇市智慧图书馆的运行与发展策略,提出浅薄的思考.
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