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文化内容在汉语教材编写中受到普遍关注,但多集中在显性文化方面,对于汉语语言形态本身所蕴涵的隐性文化则鲜有展示和介绍.本文采用列举事例的方法,对汉字中的文化、词语中的文化和语音节律中的文化进行了说明,希望引起教材编者和教师的重视,提高学生对汉语和汉文化的深层认识.
字、词、节律中的隐性文化初探
【摘 要】
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文化内容在汉语教材编写中受到普遍关注,但多集中在显性文化方面,对于汉语语言形态本身所蕴涵的隐性文化则鲜有展示和介绍.本文采用列举事例的方法,对汉字中的文化、词语中的
【机 构】
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中国,暨南大学华文学院汉语系前培训部
【出 处】
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第十届(沈阳)国际汉语教学研讨会
【发表日期】
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2010年期
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