【摘 要】
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随着新课改的不断推进与实施,初中生物教学面临着革新的局面.初中生物学科对学生而言,需要学生具有较强的思维逻辑性,再加上生物学科存在一定枯燥以及学习难度,导致大多数学
【机 构】
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广西富川县富阳镇初级中学 542700
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随着新课改的不断推进与实施,初中生物教学面临着革新的局面.初中生物学科对学生而言,需要学生具有较强的思维逻辑性,再加上生物学科存在一定枯燥以及学习难度,导致大多数学生逐渐丧失对生物学科的兴趣.当今时代对教师提出的教学要求逐渐增多,教师需要培育出更多生物学科人才,从而推动社会建设的不断发展.基于此,本文将阐述初中生物教学中所存在的问题,并探寻出人教版初中生物教学中的改进与创新策略.
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