博士毕业生的调查报告

来源 :清华大学教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lieying110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 自1981年以来我校共招收博士生715人,至1988年7月共毕业124人。为了总结我校博士研究生的培养工作,并使之更加适应社会主义建设事业的需要,最近对我校1987年5月以前毕业的53名博士生进行了问卷、座谈及个别访问等调查,通过毕业博士生本人及其工作单位,了解他们的政治思想、工作水平及对我校博士生培养工作的意见、建议等。
其他文献
【正】 少而精的原则早已为大家所熟知,但是结合每门课程的具体实际时,却存在着许多不同意见。不少同志受到传统培养方式的局宥,没有充分认识到全面继承传统的培养方法与技术
【正】 化学是一门实验性很强的科学。化学实验教学的质量对未来的化学家、化工和环境等学科的工程师的素质有很大的影响。因此在理工科教学计划中,化学实验教学占有重要的地
作者简介:付鑫(1981.-),男,汉,河北唐山人,本科,助教,研究方向:思想政治教育和法学。  摘要:随着高校课改的不断深入,学生的思想观念随之产生了变化,传统模式的思想政治教育已经不能适应新形势下的变化,如何在新形势下探索出高校思想政治教育教学的方法成为当前迫切需要研究的课题。本文分析了影响高校思想政治教育教学的因素,并提出了提升高校思想政治教育方法的措施,希望有助于新形势下思想政治教育的实践
摘要:近年来,职业教育界大力倡导“四项改革、一个创新、五个对接”。笔者所在学校积极探索实践,在福州市率先走出了一条以推广应用“校企合作、行动导向”为突破口的教学改革创新之路。本文将以我校为例,结合其他先进职业学校的做法,从开发贴近岗位技能标准的学习领域、建立以就业为导向的专业课程体系及配套资源、改革形成逐步增强职业能力的课堂教学模式与方法、创新以人为本的整体能力评价模式、建设与企业生产相对接的教学
乐亭县是传统农业大县,也是全国农业产业结构调整先进县。在经济发展的新常态下,坚持彻底摆脱过去的惯性思维和路径依赖,把供销社综合改革纳入整个农村改革的大局,让供销社综合改
压力分散型预应力锚索是一种新型锚索,在各项工程中得到了广泛的应用。使用这种锚固方式可以将荷载分散传送到钻孔中各个不同位置的固定段,而且可以避免应力集中的情况,从而
摘 要:通识教育在高等教育中一直备受瞩目,但学界对通识教育具体概念没有统一的界定。本文从教育理念和培养模式的角度来阐释通识教育,以期人们能更好的理解和认识通识教育。  关键词:通识教育;大学理念;培养模式  中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:2095-9214(2015)07-0102-01  从美国的帕卡德(A.S.Packard)教授提出通识教育这一概念以来,人们不断探索其内涵和
【正】 培养攻读博士学位研究生,对我校来讲是一件非常新的工作,为了保证培养质量,我们根据教育部《关于1980年全国有关重点高等学校选拔四年制研究生的暂行办法》、《中华人
摘 要:为了使土木工程专业毕业设计能够不与实际工作脱节,有效的提高毕业生分析与解决实际问题的能力,培养出适应社会需求的应用型人才,本文针对目前毕业设计存在的不足及当前实际工作对毕业生的要求,对毕业设计的改革提出了几点建议,希望能对提高毕业生的专业素质、教学质量及建设高水平的教师队伍具有一定的意义。  关键词:土木工程专业;毕业设计;教学改革  一、引言  土木工程专业毕业设计是学生在毕业前对大学所
摘 要:以学生为本,尊重和突出学生主体性的发展是现代教育理论的核心,也是中学新课程改革的基本理念,语文课程教学同样如此;在众多的语文教学改革探索中,探究性学习是最能体现学生的主体性,发挥学生语文学习的自主性教学模式;培养学生的探究意识对于发挥学生的语文学习主体性地位非常重要。  关键词:语文教学;探究意识;实践  “以人为本”、“以学生的发展为本”是新课程改革的出发点。语文新课标指出:“语文课程必