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Q我孩子上幼儿园大班。最近家里面买了一个iPad，孩子非常喜欢玩，时常用来看漫画、打游戏，每天玩的时间比较长，甚至吃饭时还要玩。请问，这样对孩子会有什么影响吗？玩iPad时需要注意什么？
湖南长沙 张俊
A 张俊读者，你好！
目前，喜欢玩iPad的孩子并不在少数。据一项调查显示，在511名被调查者中，有82.19%的家长会让宝宝接触iPad，这些孩子的年龄基本都在3岁左右，家长最初希望利用iPad对孩子进行“早教学习”，但没料到最后不少孩子对游戏着了迷。另有媒体报道，在浙江某幼儿园进行的防拐演练中，iPad对孩子的吸引力远大于零食和玩具，全班36名小朋友，竟有10名被iPad“骗走”。
学龄前儿童使用iPad和电脑时，要做到以下几点：
1、忌时间过长。儿童正处在身心迅速发展时期，每天长时间地看电脑屏幕，容易使孩子神经系统与机体产生疲劳。每次玩耍的时间最好控制在40分钟以内。
2、忌距离过近。学龄前儿童看屏幕总喜欢往前贴近。孩子的眼睛在屏幕强光的长时间刺激下，不仅视觉的敏锐度与适应性降低，而且容易造成眼睫状肌调节功能的降低，晶状体逐渐变凸导致近视。孩子与电脑屏幕的距离应控制在1米左右。
3、忌音量过高。学龄前儿童使用电脑，长时间在较高音量的刺激下，容易使听觉的感受性降低，形成不良的听觉习惯。
4、忌光线过暗。用iPad玩游戏时，室内光线过暗，会影响孩子视觉功能的发展，导致近视现象的出现。如果孩子晚上玩，不要把照明灯都关闭。
5、忌坐姿不正。孩子如果习惯歪斜坐在沙发上，或躺在床上玩，容易使未定型的脊柱发生变形与弯曲，养成不良的坐姿习惯。
6、忌边吃边玩（看）。孩子边玩（看）边吃饭，嘴里的食物往往咀嚼不够，容易加重消化负担，影响消化功能。长期如此，还容易养成吃零食的不良习惯。
（作者系南京市妇幼保健院儿童保健所住院医生）
图片由本文作者提供
编辑 朱璐 zhulu83@126.com
湖南长沙 张俊
A 张俊读者，你好！
目前，喜欢玩iPad的孩子并不在少数。据一项调查显示，在511名被调查者中，有82.19%的家长会让宝宝接触iPad，这些孩子的年龄基本都在3岁左右，家长最初希望利用iPad对孩子进行“早教学习”，但没料到最后不少孩子对游戏着了迷。另有媒体报道，在浙江某幼儿园进行的防拐演练中，iPad对孩子的吸引力远大于零食和玩具，全班36名小朋友，竟有10名被iPad“骗走”。
学龄前儿童使用iPad和电脑时，要做到以下几点：
1、忌时间过长。儿童正处在身心迅速发展时期，每天长时间地看电脑屏幕，容易使孩子神经系统与机体产生疲劳。每次玩耍的时间最好控制在40分钟以内。
2、忌距离过近。学龄前儿童看屏幕总喜欢往前贴近。孩子的眼睛在屏幕强光的长时间刺激下，不仅视觉的敏锐度与适应性降低，而且容易造成眼睫状肌调节功能的降低，晶状体逐渐变凸导致近视。孩子与电脑屏幕的距离应控制在1米左右。
3、忌音量过高。学龄前儿童使用电脑，长时间在较高音量的刺激下，容易使听觉的感受性降低，形成不良的听觉习惯。
4、忌光线过暗。用iPad玩游戏时，室内光线过暗，会影响孩子视觉功能的发展，导致近视现象的出现。如果孩子晚上玩，不要把照明灯都关闭。
5、忌坐姿不正。孩子如果习惯歪斜坐在沙发上，或躺在床上玩，容易使未定型的脊柱发生变形与弯曲，养成不良的坐姿习惯。
6、忌边吃边玩（看）。孩子边玩（看）边吃饭，嘴里的食物往往咀嚼不够，容易加重消化负担，影响消化功能。长期如此，还容易养成吃零食的不良习惯。
（作者系南京市妇幼保健院儿童保健所住院医生）
图片由本文作者提供
编辑 朱璐 zhulu83@126.com