论高中生数学思维障碍成因以及改善

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数学思维是指个人能够从数学的角度看待问题,分析问题,最终解决问题的一种思维能力,也是个人数学水平的重要体现.数学思维是后天形成的,在形成的过程中也容易产生一些障碍,导致自己在思考的过程中难以快速有效地解决问题.数学思维障碍是指个人难以运用数学思维去解决实际遇到的问题的思维缺陷,在实际的学习生活中,有许多高中生存在这种数学思维障碍但自己并不知情,更不知道要如何改善这种数学思维障碍.高中生必须要意识到数学思维障碍的成因,并对症下药,着手改善这一现象,有效提升数学水平.文章基于高中数学教师视角,结合多年的数学学习经验,结合实际情况试论高中生数学思维障碍成因以及改善.
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