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临床实习是实现基础理论向临床实践过渡的中间环节，为加强学生管理，实现教学效果，结合我院的实际情况，于2004年7月设立了大科带教秘书，效果满意。现报告如下。
设立临床大科护理带教秘书的体会
【摘 要】
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临床实习是实现基础理论向临床实践过渡的中间环节，为加强学生管理，实现教学效果，结合我院的实际情况，于2004年7月设立了大科带教秘书，效果满意。现报告如下。
【机 构】
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日照市人民医院
【出 处】
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齐鲁护理杂志
【发表日期】
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2006年10A期
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