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当代中美两国学校道德教育的特点和经验是在各自的历史发展中逐步形成的,具有各自的优势和不足.分析比较两国道德教育课程内容和方法途径,对我国的德育改革有着重要的启示.
中美两国学校道德教育基本特点比较研究
【摘 要】
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当代中美两国学校道德教育的特点和经验是在各自的历史发展中逐步形成的,具有各自的优势和不足.分析比较两国道德教育课程内容和方法途径,对我国的德育改革有着重要的启示.
【机 构】
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解放军汽车管理学院
【出 处】
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教书育人（校长参考）
【发表日期】
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2003年7期
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