学习剪纸时的“忧”与“喜”——以个人学习过程为例

• 作 者: 张彩丽
• 机 构: 天津外国语大学研究生院,
• 出 处: 青年文学家
• 发表日期: 2016年23期
• 关键词: 学习过程 遇到问题 解决方法 物质文化遗产 个人学习 民间艺人 业余爱好者 民间剪纸艺术 文化知识 遗产抢救

剪纸作为中国珍贵的非物质文化遗产,是中华文化的有机组成部分,学习剪纸也是民间艺术传承和发扬的重要开端,学习者包括从事剪纸业的民间艺人、剪纸协会、学生、业余爱好者等,在学习过程中喜忧参半。本文以个人学习剪纸为例,总结学习过程中遇到的问题及解决方法,给剪纸爱好初学者提供一些借鉴经验,轻松学习剪纸。

As a precious intangible cultural heritage in China, paper-cut is an integral part of Chinese culture. Paper-cutting is also an important start for the inheritance and development of folk art. The learners include folk artists, paper-cutters, students, amateurs, Mixed in the learning process. This paper takes personal study paper-cut as an example, summarizes the problems and solutions encountered in the process of learning, to provide some experience for beginners to paper-cut hobby, easy to learn paper-cut.