【摘 要】
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目的 探讨精神科实习期护生的心理健康水平。方法 采用 SCL-90症状自评量表对在精神病医院实习的护理专业学生进行调查。结果 实习生的人际关系、焦虑和恐怖 3项因子得分
【机 构】
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中国.河南省精神病医院!新乡市453002
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目的 探讨精神科实习期护生的心理健康水平。方法 采用 SCL-90症状自评量表对在精神病医院实习的护理专业学生进行调查。结果 实习生的人际关系、焦虑和恐怖 3项因子得分均高于常模 ;与精神科从事护理专业满 1年的护士比较 ,强迫、人际关系、敌对和恐怖情绪 4项因子得分也具显著性差异 ,实习护生性别比较互有高低。结论 应注意实习期护生的心理健康教育 ,防止在精神科特殊环境中形成的心理障碍
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