【摘 要】
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英语是一门语言性的学科,阅读与交流在英语中的地位不言而喻,阅读能力也是英语的基本能力,是深化英语学习的基础.学生进入初中后,基于小学英语学习的前提,已经具备一定的基础
【机 构】
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江西省抚州市金溪县实验中学 江西 抚州 344800
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英语是一门语言性的学科,阅读与交流在英语中的地位不言而喻,阅读能力也是英语的基本能力,是深化英语学习的基础.学生进入初中后,基于小学英语学习的前提,已经具备一定的基础,但由于小学教育的重点倾斜语数等传统学科,造成学生英语基础薄弱,在英语阅读的过程中存在一定的弊端与不足,探索有效的英语阅读方法较为迫切.本文主要基于英语阅读教学实际,探讨如何在课堂教学中有效的提升学生的英语阅读能力.
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