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有效的课堂提问是课堂教学的重要手段之一,贯穿于课堂教学的始终,能激活学生的思维,发展学生的思维能力,增加课堂的有效互动,提高教学效果.近期,我校两位老师对《美国南北战争》这一课进行同课异构,两位教师在问题的设计和提问方面反映了迥然不同的教学理念,产生了不同的教学效果.
初中历史教学有效设问方式探究
【摘 要】
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有效的课堂提问是课堂教学的重要手段之一,贯穿于课堂教学的始终,能激活学生的思维,发展学生的思维能力,增加课堂的有效互动,提高教学效果.近期,我校两位老师对《美国南北战
【机 构】
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安徽省全椒县襄河中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2017年12期
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