【摘 要】
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《课程标准》明确指出:培养学生的创新意识和实践能力.要通过数学的教学培养学生的创新意识,就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力.创新思维是为解决实践问题而
【机 构】
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四川省达川区亭子镇中心学校,四川 达州,635000
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《课程标准》明确指出:培养学生的创新意识和实践能力.要通过数学的教学培养学生的创新意识,就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力.创新思维是为解决实践问题而进行的具有社会价值的新颖而独特的思维活动.或者说,创新思维是以新颖独特的方式对已有信息进行加工、改造、重组从而获得有效创意的思维活动和方法.作为一名小学语文老师,学生的创新思维培养及如何巧妙的融入到语文课堂教学中是困绕每一个语文教师的难题,但在实际的教学实践活动中,或多或少的在尝试着各种创新性教学.因为一堂语文课的教学应从让学生终身受益出发,使每节课的积累成无数次有效训练的集合.“授之以鱼,只供餐饮之用,之以渔而终身受用”.以下几点是本人在平学的教学中积累下来的点滴之谈.
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