【摘 要】
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文章以提升五年制高职学生创新能力为目的,对其数学教学提出相应建议,从思维培育到实践训练两方面出发,寻求可行的教学方法,力求真正做到提升学生的创新能力,从而引导我们的
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文章以提升五年制高职学生创新能力为目的,对其数学教学提出相应建议,从思维培育到实践训练两方面出发,寻求可行的教学方法,力求真正做到提升学生的创新能力,从而引导我们的五年制高职教育进一步发展。
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