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大学有机化学是化学、腐蚀、选矿等专业的重要基础课。一般来说，现在采用的教学大纲主要强调“使学生比较系统地掌握有机化学的基础理论、基本知识和基本技能”。但在有机化学课程的教学中，学生反映有机化学内容多、容易忘、用不上，到毕业时脑子里留下的是一大堆模糊不清的结构式、反应式等。这一现象引起了我们对指导学生培养学习有机化学兴趣和提高教学质量的重视，并进行了教学内容、方法和手段等方面的改革探索，取得了一定的成绩。